магнит дегеніміз не 3 сынып - магнит деген не 2 сынып > 자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
магнит дегеніміз не 3 сынып - магнит деген не 2 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): 1.5.6.1 магниттілік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтау 1.5.6.2 магниттің қасиетін зерттеу 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру. Оқушылар 1,2 деп жұпқа бөлінеді.1-лер ішкі шеңберде,2-лер сыртқы шеңберде бір-біріне қарама қарсы қарап тұрады.-Оқушылар магнит дегеніміз не? 1.1 Магнит өрісі және магниттік индукция туралы. 1.2 Әр түрлі заттардың магниттік қасиеттері. 2.Магнит өрісінің заңдылықтары. 2.1 Магнит ағыны, индуктивтілік. 3.Қорытынды. Кіріспе. 1.1 Магнит өрісі және магниттік индукция туралы. 1.2 Әр түрлі заттардың магниттік қасиеттері. 2.Магнит өрісінің заңдылықтары. 2.1 Магнит ағыны, индуктивтілік. 3.Қорытынды. Кіріспе. Қорытынды: Магнит – магнит өрісін шығаратын нәрсе немесе құрылғы. Магнит темір, никель, кобальт деп аталатын магниттік қасиеті күшті металдардан жасалған. Жаратылыстану"Магнит не үшін керек? " Материал туралы қысқаша түсінік. Бұл бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған жаратылыстану пәнінен қысқа мерзімді жоспар. Тұрақты магнит. Магнит өрiсi. Тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрiсi. Скачать. Физика 8 сынып. Оқу мақсаты: 3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу 3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу. Сабақтың мақсаты: Металдардың магниттелу қасиетімен танысады. Жаратылыстану пәні.Сабақтың тақырыбы: улы өсімдіктер презентация Магнит. 3 мин. 10 мин. (Ұ, МК) Бейнежазба. Мақсаты: магнит туралы ақпарат алу. Магнит деген не? Магнит туралы не білесіздер? Магнит туралы мультфильм тамашалау. Мақсаты: магнит туралы ақпарат алу. Магнит деген не? Магнит туралы не білесіздер? Магнит туралы мультфильм тамашалау.






мəңгілік ел идеясы ме
мұнай өндіру қазақстан
пожар сегодня

.
==============================================================

~~~~~ улы өсімдіктер презентация ~~~~~

==============================================================
.